La tecnologia es refereix a dispositius i eines digitals com ordinadors, tablets, smartphones, així com plataformes de XXSS que faciliten la comunicació i l’intercanvi d’informació. Per als adolescents amb discapacitat intel.lectual, l’ús d’aquestes tecnologies pot ser una manera d’accedir a recursos educatius, ampliar la xarxa social i desenvolupar habilitats.
🤝 El treball en equip és una habilitat essencial que no només enriqueix les teves capacitats socials, sinó que també ofereix un suport valuós en qualsevol projecte o relació. Col·laborar amb altres persones ens permet aprendre de diferents perspectives, millorar les nostres habilitats i assolir objectius que serien més difícils d’aconseguir individualment.
L’ús d’una APP com Compartim, pensada i adaptada a adolescents amb discapacitat intel.lectual, pot tenir un impacte positiu significatiu en alguns aspectes pedagògics, transformant la manera en la que s’ensenya i com els estudiants aprenen. En aquest blog t’expliquem què pots trobar a la nostra APP
En un món cada cop més digital, l’ús d’aplicacions tecnològiques a les aules ha esdevingut una eina fonamental per millorar l’aprenentatge dels alumnes.
Aquesta setmana, l’APP Compartim ha estat guardonada en la X Edició dels Premis d’Investigació d’Ampans.
L’APP COMPARTIM seleccionada entre més de 80 candidatures, com una de les 10 propostes que rebran assessorament i finançament per part del Hub d’Innovació Social i Sanitària (HISS).
El passat 29 de Maig de 2023 vam tenir l’oportunitat de poder explicar els valors pedagògics de l’APP Compartim a l’alumnat de primer de Pedagogia de la a la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona.
El passat 30 d’Abril, el Diari Núvol ens va dedicar un article per explicar l’APP COMPARTIM. Aquesta eina pedagògica ja l’estan fent servir prop de 100 alumnes i docents de diferents instituts com Institut Montserrat Roig, Escola Xalest, Institut FP de Sant Cugat, Institut Guillem de Berguedà.